Revisão classe de palavras

Revisão de Classes de palavras

SUBSTANTIVO é toda a palavra que denomina um ser; é usada para nomear pessoas, coisas, animais, lugares e sentimentos. Normalmente vem precedida de artigo.

Exemplo: O cachorro tomou banho. (Cachorro é um substantivo)

Os substantivos classificam-se em:

. Substantivo Simples - formado por uma só palavra: caderno

. Substantivo Composto - formado por mais de uma palavra: guarda-chuva

. Substantivo Comum - refere-se a toda uma espécie: homem

. Substantivo Próprio - refere-se apenas a um ser da espécie: Pedro

. Substantivo Concreto - o que tem existência real ou que a imaginação atribuiu: Brasil, Deus, fada, árvore. Obs. Existe uma forma concreta, mesmo que imaginária.

. Substantivo Abstrato - aquele cuja existência depende de outro ser; trata-se de ação, qualidade, estado ou sentimento: pulo, inteligência, alvura, amor. Obs. Não existe um corpo físico, nem imaginário e não dá para tocar.

. Substantivo Primitivo - o que não tem origem em outro já existente na língua: livro

. Substantivo Derivado - o que tem origem em outro já existente na língua: livraria

. Substantivo Coletivo - nome que, apesar de estar no singular, designa um grupo de seres da mesma espécie.

Ex:exército: forças militares de uma nação / legião: de anjos / boiada: de bois / cardume: de peixes / semana: os sete dias.

ARTIGO é a palavra que se coloca antes do substantivo para determiná-lo ou indeterminá-lo.

Os artigos classificam-se em:

Definidos: o / a / os / as

Indefinidos: um / uns / uma / umas

ADJETIVO é a palavra que caracteriza o substantivo. Palavra que se relaciona com o substantivo para lhe atribuir uma qualidade. Exemplos: mulher linda, livro divertido, árvore alta, olhos azuis.

Exemplo: Aquela moça é muito bonita. (Bonita é um adjetivo)

NUMERAL é uma palavra que exprime número, ordem numérica, múltiplo ou fração.

Exemplos: Cardinais: quatro, vinte, trinta. Ordinais: quarto, vigésimo, trigésimo. Fracionários: meio, um terço, um quinto. Multiplicativos: duplo, triplo, quádruplo

PRONOME é a palavra que substitui ou acompanha o substantivo.

Pronome Pessoal - Designam as três pessoas do discurso (no singular ou no plural). Eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, se, lhes, os, as. Mim, comigo, ti, contigo, si, consigo, conosco, convosco. Também são pessoais os Pronomes de Tratamento: você, o senhor, a senhora, vossa senhoria, vossa Excelência, etc.

Pronome Possessivo - Indicam a posse em relação às pessoas do discurso: Meu, minha, meus, minhas, nosso, nossa, nossos, nossas, teu, tua, teus, tuas, vosso, vossa, vossos, vossas, seu, sua, seus, suas.

Pronome Demonstrativo - Indicam o lugar ou a posição dos seres em relação às pessoas do discurso. 1ª. Pessoa: Este, esta, estes, estas, isto. 2ª. Pessoa: Esse, essa, esses, essas, isso. 3ª. Pessoa: Aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo

Pronome Indefinido - Referem-se à terceira pessoa do discurso num sentido vago ou exprimido quantidade indeterminada. Exemplos: Quem espera sempre alcança. São pronomes indefinidos: algum, nenhum, qualquer, ninguém, onde, etc

Pronome Relativo - Representam numa oração os nomes mencionados na oração anterior. Exemplo: O livro que comprei é muito bom. São pronomes relativos: Que, quem, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s), o qual, a qual, os quais, as quais.

Pronome Interrogativo - Os pronomes interrogativos que, quem, qual, quanto, quando são usados para formular uma pergunta.

ADVÉRBIO é a palavra invariável que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de outro advérbio. Os principais advérbios indicam circunstâncias de:

· Tempo: ontem, hoje, amanhã, já, cedo, tarde, antigamente...

· Lugar: aqui, ali, acolá, aí, lá, perto, longe, acima, abaixo, dentro, fora...

· Modo: depressa, devagar, bem, mal, calmamente, alegremente...

· Intensidade: muito, menos, pouco, mais, bastante....

· Negação: não, absolutamente...

· Dúvida: talvez, provavelmente, possivelmente...

· Afirmação: sim, certamente, realmente....

PREPOSIÇÃO é uma palavra invariável que liga um termo dependente a um termo principal, estabelecendo uma relação entre eles.

As preposições essenciais são:

A, ANTE, APÓS, ATÉ, COM, CONTRA, DE, DESDE, EM, ENTRE,

PARA, PERANTE, POR, SEM, SOB, SOBRE, TRÁS

CONJUNÇÃO é a palavra invariável que liga:

· duas palavras com o mesmo valor, numa oração.

· duas orações entre si.

E: exprime ideia de adição (aditiva).

Mas: relaciona pensamentos em contraste ou oposição (adversativa).

Quando: conjunção temporal.

Se: conjunção que exprime condição.

INTERJEIÇÃO são palavras invariáveis que expressam uma emoção, um sentimento. As interjeições mais comuns são:

De alegria: ah! oh! oba!

De aplauso: viva! bis! bravo!

De chamamento: oi!olá! alô!

De dor: ui! ai!

De silêncio: silêncio! psiu!

De surpresa: oh! ah!

De advertência: cuidado! atenção!

De alívio: ufa! arre!

De admiração: ah!oh! puxa! nossa!

De desejo: oxalá, tomara!

De saudação: salve! viva! olá!

De terror: ui! credo! cruzes!

VERBO é a palavra que exprime ação, estado ou fenômeno da natureza.

Exercícios - Classes de palavras

1) Localize os substantivos que aparecem nas orações abaixo:

a) As pessoas estavam muito contentes na festa.

b) Todas as crianças parecem satisfeitas com o lanche.

c) A bicicleta de Paulo está com o pneu furado.

d) O garoto não entrou no teatro, porque esqueceu os bilhetes.

e) O cachorro quase me mordeu.

2) Classifique os artigos conforme o modelo:

O senhor me dá um presente de aniversário?

o = artigo definido, masculino, singular

um = artigo indefinido, masculino, singular

a) Ganhei uma caneta dourada.______________________________

b) Os irmãos ganharam doces._______________________________

c) A gaita era verde._______________________________________

3) Sublinhe os adjetivos presentes nas frases a seguir:

a) O sapo verde deu um pulo engraçado.

b) No meu pequeno jardim florescem violetas perfumadas.

c) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva.

d) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e sapatos gastos!

e) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me pela manhã.

4) O adjetivo caracteriza o substantivo de vários modos: bonito, por exemplo, atribui uma qualidade positiva; feio, uma negativa.

Atribua a cada item a seguir uma qualidade positiva e uma negativa:

a) camarada: _____________________________________________________________________

b) gesto: _____________________________________________________________________

c) roupa: _____________________________________________________________________

d) mulher: _____________________________________________________________________

5) Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário:

a)Fernanda comeu um terço da torta. _________________________________________________

b)Esse filme é de segunda categoria. __________________________________________________

c)Lucas agora tem o dobro de trabalho na escola. ________________________________________

d)Maria e Ana convidaram seis amigas para jantar em sua casa. ____________________________

e)Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião. ______________________________

6) Dê o infinitivo dos verbos abaixo:

a) chegarei: ___________________________

b) subiram: ___________________________

c) coube: _____________________________

d) fizeste: ____________________________

e) pusesses: ___________________________

f) sumiu: _____________________________

g) estávamos: _________________________

h) amássemos: ________________________

i) perceberdes: ________________________

j) é: _________________________________

7) Classifique o pronome destacado nas frases abaixo:

a) Este animal não vai participar da exposição. __________________________________________

b) Vários atletas já chegaram. _______________________________________________________

c) Quantos ainda não votaram? ______________________________________________________

d)Há poucos erros na redação. ______________________________________________________

e) Ela sempre gostou de ler. ______________________________________________________

f) Nosso povo está despertando. ______________________________________________________

8) Identifique e classifique os advérbios conforme o modelo.

Luiza e Marcos viajaram bastante pelo mundo.

bastante: advérbio de intensidade

a) Não engoli coisa nenhuma.

_____________________________________________________________________

b) Convoquei imediatamente a família.

_____________________________________________________________________

c) Os pais de Amanda gostavam muito de viajar.

_____________________________________________________________________

d) A velhinha passava rapidamente pela fronteira.

_____________________________________________________________________

e) Os meninos hospedaram-se aqui.

_____________________________________________________________________

9) Sublinhe as preposições:

a) Conversamos sobre nossos estudos.

b) Sempre lutamos contra má vontade de alguns.

c) Estou mais uma vez sem meu ajudante.

d) A criançada partiu para o acampamento.

e) Aquela chácara é de meus tios.

f) Você já viajou de avião?

10) Complete com a preposição adequada:

a) Saí __________ meus pais.

b) Estamos __________ luz há alguns minutos.

c) Minha família morou __________ Pernambuco vários anos.

d) Minha mãe gostava __________ conversar __________ arte.

e) __________ o juiz, ele não abriu a boca.

f) Estarei __________ Curitiba na próxima quinta-feira.

g) Deteve-se um instante ___________ observar o movimento ___________ pedestres.

11)Grife as conjunções:

a) Saiu cedo, mas não voltou ainda.

b) Estava estudando, quando você me telefonou.

c) Você reage ou será dominado pela doença.

d) Não compareceu à reunião nem justificou a falta.

e) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo.

f) Ele falava e eu ficava ouvindo.

g) Compre um jipe ou um caminhão.

h) Esperei-o até tarde, porém ele não veio.

12) Sublinhe a interjeição, relacionando-a às emoções do quadro abaixo:

alegria – aborrecimento – saudação – advertência – admiração

a) Nossa! Como ela samba! ____________________________

b) Cuidado! Trecho sem acostamento! _______________________

c) Olá! Como passou a noite? ______________________________

d) Oba, as férias estão aí! ________________________________

e) Xi! Esse cara aqui de novo. _______________________________________________________

Análise morfológica

Fazer uma análise morfológica, é como separar as peças de lego por cores. Olhamos cada peça isoladamente, por um único aspecto. É como olhar para todas as palavras e separar por “categoria”:

substantivo, artigo, adjetivo... Por exemplo:

A mãe acompanhou o menino levado e o amigo dele até a escola hoje.

A -> artigo /

mãe -> substantivo /

acompanhou -> verbo/

o -> artigo /

menino -> substantivo /

levado -> adjetivo /

e -> conjunção/

o-> artigo/

amigo -> substantivo /

dele -> pronome/

até -> preposição /

a -> artigo /

escola -> substantivo /

hoje -> advérbio.

Chamamos de análise morfológica a classificação das palavras isoladamente.

Exercício - Parte I

A manhã está ensolarada

A – artigo

Manhã – substantivo

Está – verbo (estar)

Ensolarada – adjetivo

Marcos e Paulo gostam de estudar todos os dias.

Marcos – substantivo próprio

Paulo – substantivo próprio

Gostam- verbo (gostar)

De – preposição

Estudar – verbo no infinitivo (forma original)

Todos- pronome indefinido

Os- artigo definido

Dias- substantivo simples

Alguns candidatos desistiram de fazer as provas.

alguns – pronome indefinido

candidatos – substantivo comum

desistiram – verbo desistir, conjugado na terceira pessoa do plural do pretérito perfeito (modo indicativo).

de – preposição

fazer – verbo fazer, conjugado no infinitivo

as – artigo definido

provas – substantivo comum.

1. A casa de Laura é bonita.

A: artigo

Casa: substantivo

De: preposição

Laura: Substantivo

É: verbo

Bonita: adjetivo

2. Meus dois lindos filhos pequenos são compreensivos.

Meus: pronome

Dois: numeral

Lindos: adjetivo

Filhos: substantivo

Pequenos: adjetivo

São: verbo

Compreensivos: adjetivo

3. Ufa! Os homens finalmente chegaram ao parque.

Ufa! : interjeição

Os: artigo

Homens: substantivo

Finalmente: advérbio

Chegaram: verbo

Ao: combinação da preposição A + o artigo O

Parque: substantivo

4. Gosto muito de doce de leite.

Gosto: verbo

Muito: advérbio

De: preposição

Doce: substantivo

De: preposição

Leite: substantivo

5. Saí, mas voltei cedo.

Saí: verbo

Mas: conjunção

Voltei: verbo

Cedo: advérbio

OBS.:

Toda palavra acompanhada de artigo é um substantivo.

Nadar: verbo o nadar: substantivo

Não: advérbio o não: substantivo

Velho: adjetivo o velho: substantivo

O substantivo acompanhado de preposição torna-se locução adjetiva.

Exercício - Parte II

Classifique, morfologicamente, os termos destacados.

a) O amor de mãe é incondicional. ---------------------------------------

---------------

b) O amor de mãe é incondicional. ---------------------------------------

----------------

c) Os rios de Curitiba são poluídos. --------------------------------------

----------------

d) Os rios de Curitiba são poluídos. --------------------------------------

----------------

e) As ruas de terra serão asfaltadas. -------------------------------------

----------------

f) As ruas de terra serão asfaltadas. --------------------------------------

----------------

g) Abraçou-me com carinho. -----------------------------------------------

-----------------

h) Abraçou-me com carinho. -----------------------------------------------

-----------------

i) Estou com dor de cabeça. ------------------------------------------------

----------------

j) A moça estava com problemas de dinheiro. -------------------------

-----------------

k) A moça estava com problemas de dinheiro. ------------------------

Exercício - Parte III

1.(IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente:

a)A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem.

b)A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça.

c)Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável.

d)Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis.

e)Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.

2. (U-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições:

a) durante, entre, sobre d) em, caso, após

b) com, sob, depois e) após, sobre, acima

c) para, atrás, por

3.(TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase: "Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 19/82." Elas são, respectivamente:

a) verbo, substantivo, substantivo d) pronome, adjetivo, substantivo

b) verbo, substantivo, advérbio e) pronome, adjetivo, adjetivo

c) verbo, substantivo, adjetivo

4. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a locução grifada tem valor adjetivo:

a) "Comprei móveis e objetos diversos que entrei a utilizar com receio."

b)"Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos."

c)"Pediu-me com voz baixa cinqüenta mil réis."

d)"Expliquei em resumo a prensa, o dínamo, as serras..."

e)"Resolvi abrir o olho para que vizinhos sem escrúpulos não se apoderassem do que era delas."

5. (EPCAR) Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção explicativa:

a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar.

b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me.

c) Retirou-se antes, já que assim o quis.

d) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo.

e) Não compareceu, porque não foi avisado.

6. (SANTA CASA) O "que" está com função de preposição na alternativa:

a) Veja que lindo está o cabelo da nossa amiga!

b) Diz-me com quem andas, que eu te direi quem és.

c) João não estudou mais que José, mas entrou na Faculdade.

d) O Fiscal teve que acompanhar o candidato ao banheiro.

e) Não chore que eu já volto.

7. (BB) "Saberão que nos tempos do passado o doce amor era julgado um crime."

a) 1 preposição d) 7 palavras átonas

b) 3 adjetivos e) 4 substantivos

c) 4 verbos

8. (UC-MG) Em "Orai porque não entreis em tentação", o valor da conjunção do período é de:

a) causa d) explicação

b) condição e) finalidade

c) conformidade

9. (UF-MG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em:

a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.

b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho.

c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.

d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim.

e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.

Exercício - Parte IV

1) Leia o texto:

“Depois, Iracema quebrou a flecha homicida, deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada”.

José de Alencar

Em qual das alternativas TODAS as palavras são substantivos?

(A) Iracema – farpada – consigo – ponta – flecha

(B) ponta – Iracema – desconhecido – flecha – haste

(D) Desconhecido – depois – Iracema – quebrou

(E) Flecha – consigo – guardando – Iracema – quebrou

2) Assinale a alternativa incorreta:

(A) borboleta é substantivo epiceno.

(B) rival é comum de dois gêneros.

(D) vítima é substantivo sobrecomum.

3) Nas frases abaixo assinale a alternativa em que o grau indica tamanho:

(A) Você é um doutorzinho afobado!

(B) Da portinhola de vaivém surgiu uma estranha figura.

(D) Vai vir até o povinho da imprensa, racinha abelhuda que tudo quer saber.

4) Indique o período que não contém um substantivo no grau diminutivo.

(A) Todas as moléculas foram conservadas com as propriedades particulares, independentemente da atuação do cientista.

(B) O ar senhoril daquele homúnculo transformou-o no centro de atenções na tumultuada assembléia.

(C) Através da vitrina da loja, a pequena observava curiosamente os objetos decorativos expostos à venda, por preço bem baratinho.

(D) De momento a momento, surgiam curiosas sombras de vultos apressados na silenciosa viela.

(E) Enquanto distraía as crianças, a professora tocava flautim improvisando cantigas alegres e suaves.

5) Na relação de substantivos: acrobata, condor, testemunha, criatura, albatroz, indígena, monstro, consorte e imigrante, temos:

(A) quatro sobrecomuns; quatro comuns de dois gêneros; um epiceno.

(B) cinco sobrecomuns; três comuns de dois gêneros; um epiceno.

(D) três sobrecomuns; quatro comuns de dois gêneros, dois epicenos.

(E) cinco sobrecomuns; dois comuns de dois gêneros; dois epicenos.

6) “Quarenta e oito horas de esforço tranqüilo, de caminhar quase filosófico”. As palavras em destaque são respectivamente.

(A) verbo – substantivo

(B) adjetivo – verbo

(D) substantivo – verbo

(E) substantivo – substantivo

7) No período “os índios foram muitas vezes considerados cruéis guerreiros, e as suas atitudes não raro causam pânico e revolta”. Há substantivos, sendo:

(A) quatro concretos e um abstrato.

(B) dois concretos e três abstratos.

(D) dois concretos e quatro abstratos.

8) O único substantivo que não é sobrecomum é:

(A) verdugo

(B) criança

(D) indivíduo

(E) pianista

9) São sobrecomuns (um único gênero para pessoas de ambos os sexos), salvo:

(A) criança

(B) criatura

(D) mártir

(E) testemunha

10) Há substantivos que têm um só gênero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos. Uma das alternativas seguintes constituída de três substantivos desta espécie é:

(A) a criança, a vítima, o selvagem.

(B) a criança, a testemunha, o agente.

(D) a criança, a vítima, o cônjuge.

(E) a testemunha, a patroa, o mestre.

11) Considere as palavras em destaque nos seguintes versos de Caetano Veloso:

1º - “Céu azul, / Que vem até onde os pés tocam a terra / E a terra expira e exala seus azuis.”

2º - “Marcha o homem sobre o chão, / leva no coração uma ferida acesa. Dono do sim e do não / Diante da visão da infinita beleza.”

Elas se classificam, respectivamente, como:

(A) adjetivo – advérbio – advérbio

(B) substantivo – advérbio – advérbio

(D) substantivo – substantivo – substantivo

(E) substantivo – adjetivo – adjetivo

12) Quantos substantivos EPICENOS são encontrados no texto abaixo?

“Misturava os bichos: um gato que latia, um cão que miava, um peixe que vivia no seco. Cavalgava o porco, o cavalo botava o ovo, a galinha comia o gavião... Experimentava pôr penas no cachorro. Inventava um mosquito mensageiro...”

(A) 1

(B) 2

(D) 4

(E) 5

13) Os adjetivos cônscio, seguro, contingente, capaz formam, respectivamente, os substantivos:

(A) consciente – segurança – contingência – capacitado

(B) consciência – segurança – contingência – capacidade

(D) consciencioso – segurado – continência – capacitado

(E) conscrito – segurável – contíguo – capacitância

14) Observe os períodos abaixo:

1 – O cônjuge se aproximou.

2 – O servente veio atender-nos.

3 – O gerente chegou cedo.

Não está claro se o sujeito é homem ou mulher:

(A) no primeiro período.

(B) no segundo período.

(D) no primeiro e no segundo períodos.

(E) no segundo e no terceiro períodos.

15) Leia a estrofe abaixo:

“Riscando o céu na minha queda brusca

Rápida e precisa,

Cortando o ar em êxtase no espaço

Meu corpo cantaria Sibilando

A sinfonia da velocidade.”

Quanto à análise morfológica, as palavras acima destacadas são classificadas, respectivamente, em:

(A) advérbio, advérbio, adjetivo, substantivo, adjetivo.

(B) advérbio, verbo, adjetivo, adjetivo, locução adverbial.

(D) adjetivo, adjetivos, substantivo, verbo, locução adjetiva.

16) O termo destacado é um substantivo desempenhando função adjetiva em:

(A) “Vovô, o senhor é um monstro!”

(B) “Vocês me deixaram esbodegado...”

(D) “E sem empregadas, sua presença ainda é mais terrível.”

17) Na sentença “Há frases que contêm mais beleza do que verdade”, temos grau:

(A) comparativo de superioridade.

(B) superlativo absoluto sintético.

(D) superlativo relativo.

(E) superlativo por meio de acréscimo de sufixo.

18) Os adjetivos que, respectivamente, melhor caracterizam a forma ou a natureza das seguintes expressões: objeto fora de uso, caminho com muitas curvas, coisa sem peso, nariz semelhante a um bico de águia são:

(A) obsoleto, sinuoso, imponderável, aquilino.

(B) estagnado, cúbico, portátil, afunilado.

(D) delgado, intransitável, inumerável, abobadado.

(E) sombrio, tubular, imensurável, gretado.

19) A palavra destacada é um adjetivo em:

(A) Vista sua roupa de praia.

(B) Paraty é uma bela cidade.

(D) Victor é um bom corretor.

(E) Edifício Rajá tem um apartamento à venda.

20) Complete corretamente: Dos adjetivos abaixo apenas ............................. tem uma só forma no superlativo absoluto sintético.

(A) ágil

(B) pobre